עליא חלבי המנהלת הצעירה ביותר בדליה

עליא גדלה בבית מסורתי בדאלית אל כרמל למשפחה תומכת בחינוך שהשקיעה את כל היכולות לתת לילדים להשלים השכלה ועליא אחת מבני הבית שלא אכזבה ומאוד אהבה את הלימודים ויעדה את עצמה להיות מחנכת מדריכה ומנהלת והיום היא מגשימה חלום למרות גילה הצעיר.

עליא נשואה לעלאא ואימא לשתי בנות.

עליא מחזיקה כרטיס ביקור עשיר שיאפשר לה עם הניסיון שצברה להוביל את בית הספר והחינוך להישגים גדולים.

עליא בעלת תואר שני MA + תזה בהצטיינות מאוניברסיטת חיפה, תואר ראשון ותעודת הוראה בהצטיינות בהתמחויות: מתמטיקה ומדעים. תעודת התמחות בהוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים ממכללת גורדון לחינוך.

בנוסף עליא עברה תכנית להכשרת מנהלי בתי ספר, מכון אבני ראשה מכללת אורנים, ויש לה תעודת רכזת חברתית, עברה קורס התמקצעות ארצי לרכזים לחינוך לחיים בחברה ממשרד החינוך. תעודת חדשן מוסמך מטעם Google for Education- Google Campus, תל- אביב.

יחד עם זה עליא שימשה מדריכה ארצית למתמטיקה אוריינות ושילוב משחקים בהוראת המתמטיקה בבתי הספר היסודיים, מדריכת מתמטיקה לבתי ספר יסודיים והובלת יוזמות מתמטיות מחוז חיפה וצפון.

היום מדריכת מרום לבתי ספר במיקוד ליווי פדגוגי, ארגוני ואקלים- מחוז צפון. מדריכת מתמטיקה מרום ליווי מוגבר במתמטיקה לבתי ספר של תכנית מרום מחוז צפון. מדריכת אמירים לתלמידים מחוננים ומצטיינים מחוז חיפה, האגף לתלמידים מחוננים ומצטיינים משרד החינוך.

עליא היום נמצאת בבית ספר יסודי חדשני אלעין דלית אל כרמל, מחנכת ומורה למתמטיקה, חברת צוות מוביל.
מורה מלווה לסטודנטים וחונכת סטז'רים בהוראה בכלל ובמתמטיקה בפרט, רכזת חינוך חברתי, רכזת חוגים.
מדריכת להקת פולקלור בית ספרית.

לשנת 2018- 2017 זכתה עליא בפרס רקנאטי-קופ רש"י למורה היזם 2017 על יוזמתה המקורית "תלמידים בונים ומשחקים מתמטיקה".

בשנת 2015- 2014: עליא קבלה פרס הצטיינות על קידום המעורבות החברתית באמצעות יישום " שגרירי מפתח הל"ב " משרד החינוך. בנוסף התמחתה בבניית והעברת השתלמויות מחוזיות וארציות בנושאי "מתמטיקה", מצוינות ויצירתיות במתמטיקה", תכנון והפקת משחקים מתמטיים", קהילה מקצועית מתמטיקה".

השנה עליא מורה מדריכה הבונה ומקליטה שיעורים במתמטיקה לשכבות א'-ו' בערבית ועברית במערכת השידורים הלאומית משרד החינוך מט"ח תל אביב, במסגרת החירום.

מה שאנחנו לומדים על עליא דרך מסע החיים שלה בחינוך ועבודה מול תלמידים וצוות מדרכים ומורים שהיא מאמינה שאם נותנים לתלמידים כלים טובים ונכונים התלמידים מגיעים רחוק בלי מעצורים ושום דבר לא יכול להגביל אותם .

מערכת החינוך היסודית בכפרים הדרוזים צריכה לעבור רפורמה ושיטות חדשות במיוחד בלימוד וחיזוק השפה העברית ואם עליא תוביל שיטה אחרת היא תוכל עם הצוות שלה לרשום הישג משמעותי ומתקדם לאותם בוגרים שיעלו לחט"ב ולתיכון.

כל מה שרציתם לדעת על מצב החינוך הדרוזי בקישור הנ"ל 

תזכורת לכתבה שפרסמנו בענין קישור