ניסים אבו חמד: "הארוחה החמה הופסקה, אבל הכסף ממשרד החינוך המשיך לזרום עבור תוכנית דוברת"

ניסים: "אנחנו קבוצה של ועדי הורים שבדאלית אל כרמל, מבתי ספר יסודיים, חט"ב ותיכון אורט רונסון, כאשר מהיסודי יש לנו נציגים שזה יו"ר הועד ועוד נציג מהועד בית ספרי, מחט"ב יו"ר ועוד שני נציגים, מאורט רונסון זה היו"ר ועוד שני נציגים, עוספיה לא שייך לנו, האמת היה ניסיון לפני שנתיים ליצור ועד הורים ישובי בעוספיה, אבל זה כשל, אנחנו המשך דורות של תשע שנים שהתחיל ע"י קבוצת חברים של ועדי הורים שגיבשו ועד הורים ישובי, כי זה יוצר מצב של קבוצת כוח שמופעלת על המועצה וכך נקבל יותר דברים לחינוך, כי המטרה שלנו לקדם את החינוך".

"ועדי הורים: אנשים שהם הורים ויש להם ילדים בבתי הספר, או בגני ילדים, שהם בחיים יום יום עם הילדים שלהם בבתי ספר, נושמים ואוכלים חינוך, אלה אנשים שנבחרו בועדי הכיתות ואחר כך לועדי בתי הספר וממנו הגיעו לועד ההורים הישובי, שבו התקיימו בחירות ונבחרו יו"ר,מזכיר, סגן, ועוד תפקידים לפי הועדות הקיימות בארגון".

"השאיפה שלנו שיהיה כמה שיותר חינוך פורמאלי ולא פורמאלי לילדים שלנו, היתה שאלה לפני שנה, לאן אנחנו רוצים להגיע, אם לכנס לדברים שהם לא רק חינוך בבתי ספר, למשל נושא שעות הפנאי, איפה המתנ"סים, איפה החוגים אחרי הצהריים, השאלה עד כמה אנחנו יכולים לכנס, זו הדילמה שלנו, אין לנו ניסיון לשבת עם חוגים במתנ"ס ולראות איך לקדם דברים, כשבאה תוכנית דוברת , אנחנו התנגדנו והצענו במקום שיהיה יום לימודים ארוך ויהיו חוגים, אז החוגים יפעלו אחרי הצהריים במתנ"סים והילד יחזור הביתה רענן בשעה אחת וחצי, שתיים בצהריים, מתקלח, אוכל, נח לו ורק בשש הוא הולך לחוג שהוא רוצה ואוהב אותו, לצערי הרב האופציה הזאת נפלה כי הרפורמה של דוברת היתה לתת מענה של שעות לימוד וחינוך בבתי הספר, אז הכניסו חוגים אחרי צהריים וחוגים בימי שישי". 

ניסים: "מצד אחד, בגלל שאנחנו דרשנים כאלה, אז לא כל כך אוהבים אותנו, מצד שני יש להם את האילוצים והאינטרסים האחרים שהם חושבים עליהם חוץ מהחינוך של הילדים".

לגבי תוכנית דוברת: "התוכנית הופעלה והילדים לומדים עד השעה שתיים וחצי, עם תחילת התוכנית לפני שנתיים, אנחנו דרשנו שיהיו לימודים של מקצועות כמו חשבון, ערבית ואנגלית אחרי השעה אחת וחצי, אבל היתה הפסקה וארוחה חמה ולכן הילדים  המשיכו ללמוד אחרי השעה אחת וחצי, אז דרשנו שלא יהיו לימודים אחרי אחת וחצי, שיהיו חוגים וכך היה, במהלך השנה בדקנו ומצאנו שהחוגים זה לא זה, התרענו וישבנו ועשינו ועצרנו את זה בבתי ספר שונים, הגענו למסקנה בסוף השנה שזה לא מתאים, אם רוצים להמשיך אז לא בצורה הזו, זה לא נותן מענה לצרכים, זה בזבוז צרכים ואנרגיה והילדים רק מתעייפים,לכן צמצמו את שעות הלימודים עד שתיים וחצי, האמת אנחנו רצינו שהתוכנית תתן מענה לילדים שצריכים חוגים ומנה חמה, אבל אופן ותהליך הביצוע של מחלקת החינוך והממונים לוקה בחסר וזה מה שהביא אותנו לדרוש להפסקתה, לשנותה".

לגבי הארוחה החמה: " בשנה שעברה ראינו שכמעט 60 עד 70% לא אכלו, אז לבוא להביא אוכל ולחנך את הילדים שיש שפע, אין שפע, הם צריכים לעבוד קשה בשביל לקבל דברים, אם הילד לא אוכל ורואה שזורקים הרבה אוכל, אז גם הוא מתנהג כך, אז איזה חינוך הוא יקבל?, אמרנו וביקשנו שיהיה אוכל מקומי, ספק מקומי, אוכל בריא שהילד יאכל ויהנה ממנו, מצד שני אני לא רוצה שקבוצת ילדים קטנה תאכל וקבוצה לא, גם התנגדנו לזה שהילדים ישבו ויאכלו על השולחנות,בלי כל דבר, זה מלכלך, אני רוצה שילדים יחונכו לניקיון , לכן הארוחה החמה הופסקה, אבל הכסף ממשרד החינוך המשיך לזרום עבור תוכנית דוברת, היו חוגים שהופעלו ביום שישי בסמסטר האחרון וגם רצו להכניס מנה חמה , אבל אני התנגדתי נמרצות ושלחתי מכתב לכל מנהלי בתי הספר, לראש העיר וליו"ר מח' חינוך בעיר שלא מכניסים אוכל ולא מסכימים לזה מסיבה אחת, האוכל כפי שהוגש בשנה שעברה, השנה גם יזרק ואני לא רוצה לבזבז כסף, לדעתי במקום לבזבז כסף, תפעילו ספק מקומי ולא חסר מסעדות בדליה שיכינו אוכל לטעמם של ילדינו, דבר שני להפעיל חוגים, מה שהבטיחו לנו ולא נעשה, אומנם יום למחרת משליחת המכתב, המנה הופסקה, והם קבעו איתי לישיבה, דבר נוסף שהם עשו את הדברים בלי להתייעץ איתנו, העירייה קבעה את זה עם המנהלים בלי לשאול אותנו בכלל, התעלמו מאיתנו, כל עוד שזה לא פוגע בילדינו אין לנו בעיה, אבל ברגע שזה מתחיל לפגוע בחינוך הילדים, אז זה כן בעיה ולכן עצרנו את זה, הם באו וישבו וסיכמנו דברים, בין היתר שיהיה אוכל של ספק מקומי בסמסטר הזה לניסיון, אוכל שיהיה קרוב לאוכל שלנו ושניסו עובדה שהאוכל לא נזרק וכל הילדים אכלו".

בעניין פרס החינוך: " אני השתתפתי בכנס שהיה בשפרעם, אני אומר שזה פרס שמגיע להם לחגוג, כל דבר חגיגתי משמח, יש בזה סמליות, אולי זה מדרבן את המורים להישגים, עכשיו יש פרס אז צריך להוכיח שזה מגיע לנו, אני אישית לא יודע על מה בדיוק קיבלנו פרס, אני יודע שיש שמה הרבה קריטריונים ואחד מהם זה שעות הפנאי, אנחנו רואים לצערי הרב שהמתנ"סים לא עובדים ואין מועדונים והרבה ילדים אחר הצהריים אין להם מה לעשות, בזה אנחנו לא היינו מובילים, אבל יכול להיות שבדברים אחרים כן הובלנו,יש עוד שלושה בתי ספר שקיבלו פרסים לאחרונה והבגרויות עלו גם".

"ההורים כולם נרתמים לעגלת החינוך ובזכותם בתי הספר מתקיימים וכל הפרסומים של נתנו ומח' החינוך נתנה לבתי הספר כסף, בזה הם לא עושים לנו טובה, הם מקבלים על כל ילד 570 ש"ח לתלמיד לשנה, זה כולל סייעות,מזכירות, עובדי ניקיון, זה כסף שצריך להגיע לבתי הספר, אנחנו שנתיים נאבקים להעלות את התקציבים של בתי הספר.

20% מהתלמידים גומרים יסודי ועוברים ללמוד בחיפה, ומח' החינוך האינטרס שלה שהם ישארו ללמוד כאן, כדי לקבל תקציבים על כל ילד שלומד, אז אני מציע לתת מענה לצרכים של הילדים האלה כדי שישארו בדליה."

ניסים: "אני מסיים את תפקידי השנה, בישיבה הקרובה של הועד נקבע יום לבחירת יו"ר ועד ישובי חדש".

"מבחינת שביעות רצון מהחינוך בעיר: אני לא יודע מה קורה בעוספיה, כי נכון איחדו אותנו, אבל ועדי הורים עוד לא אוחדו, אנחנו כן מתואמים ושומעים מה שקורה, אני מרוצה מרובם של המורים, בחלקם הקטן אנחנו מבקשים מהמפקח על המגזר הדרוזי לעשות שינוי, גם מורים שאין להם מספיק הסמכה צריך להחליף אותם, גם אלה שהם ותיקים שהגיע הזמן להחליף אותם ולהכניס כוח צעיר ורענן, אלה הדרישות שלי ממחלקת חינוך, הבעיה שועדי הורים נתפסו בסטיגמה של עובדי תחזוקה, זה לא אנחנו, כי בשנתיים האלה אני לא דיברתי לא על דלת ולא על חול,זה לא עבודה שלנו". 

"הורים צריכים להגיע ולסבר על הבעיות ומה שמפריע, עד עכשיו ובמהלך כל השנים, עוד לא הצלחנו להרים את כל ההורים שיגידו שיש בעיות, הם סוגרים בעיות בדלתיים סגורות וזה חבל, אני קורא לכל ההורים שילכו לבתי הספר ולראות מה קורה שם, להיות שותפים עם המורים, לייעץ לנו כי ביחד נרים ונשפר". 

לגבי בית הספר החדש שהיה אמור להיפתח: "אנחנו ישבנו עם ועד ההורים הישובי ואמרנו שאנחנו רוצים שתקום ועדה שתבדוק את הצרכים שלנו, למה ביסודי יש ציונים מעולים של 80- 90 ובחט"ב זה יורד לרמה של  60-70 וברונסון מגיעים עם 20%-30% בגרויות, בנוסף לתת להורים לבחור באיזה בית ספר הם רוצים שילדיהם ילמדו, צריך לפתוח בית ספר שיהיה תחרותי, בית ספר שיתן מענה להורים ולילדים, הבית ספר החדש לא יפתח ונדחה לעוד שנה, בתקווה שיקום בית ספר תחרותי שיקדם את החינוך".