זכאות לבגרות הכפר הדרוזי נשאר מאחור

שיא של יותר מ־15 אלף תלמידים במסלול המצוינות המשולב, עלייה בכלל מקצועות הליבה המדעיים זינוק ברשויות הפריפריה הגאוגרפית והחברתית.

 

שר החינוך יואב קיש: "נתוני הבגרות שמתפרסמים היום הם הוכחה ברורה לעוצמה של מערכת החינוך הישראלית גם בשנים המאתגרות ביותר שידענו. לאחר מיקוד והשקעה של מערכת החינוך אנחנו רואים עלייה מובהקת בכל מדדי המצוינות וההייטק, עם שיאים חדשים בזכאויות לבגרות טק".

 

קיש: "הזינוק בשיעורי הזכאות לבגרויות ההייטק הוא הישג לאומי משמעותי. בשנים מורכבות במיוחד מערכת החינוך לא רק שמרה על יציבות, אלא הצליחה להרחיב את מעגל המצוינות ולהביא יותר תלמידים ותלמידות להישגים הגבוהים ביותר, בזכות מיקוד מערכתי יחד עם עבודה מסורה של מנהלים, מורות ומורים בכל רחבי הארץ. דור הניצחון".

 

משרד החינוך מפרסם את נתוני מדדי ה־STEM והמצוינות לשנת 2025, מהם עולה תמונה ברורה: לאחר מספר שנים של האטה ובלימה, כלל מדדי המצוינות המרכזיים חזרו לעלייה חדה, תוך התרחבות משמעותית של בסיס המצוינות בכלל חלקי החברה הישראלית.

 

מן הנתונים עולה כי בשנת 2025 נרשם שיא בעשור האחרון של 15,088 תלמידים שסיימו את מסלול ה"בגרות־טק" השילוב התובעני של 5 יחידות לימוד במתמטיקה ובאנגלית יחד עם פיזיקה או מדעי המחשב - המהווים 11.6% מכלל תלמידי השכבה. מדובר בכפלה של מספר התלמידים המצטיינים לעומת שנת 2015, אז עמד הנתון על 7,512 תלמידים בלבד.

 

גם בכלל מקצועות הליבה המדעיים נרשמה עלייה ניכרת בתוך שנה אחת, מתמטיקה 5 יח"ל: שיעור הזכאות עלה ל־17.1%, עם שיא בעשור האחרון של 22,154 תלמידים במספרים מוחלטים.

 

אנגלית 5 יח"ל: שיא של 48.5% זכאות, המקיפים 62,926 תלמידים.

 

פיזיקה 5 יח"ל: עלייה ל־11.9% זכאות (15,489 תלמידים).

 

מדעי המחשב 5 יח"ל: שיא סדרה של 8.9% זכאות (11,516 תלמידים).

 

הנתונים מצביעים על התרחבות משמעותית של מוקדי המצוינות בפריפריה הגיאוגרפית והחברתית, תוך זינוקים יוצאי דופן בשיעורי הזכאות ל"בגרות־טק" ברשויות המקומיות:

 

הרשויות המזנקות ביותר בבגרות-טק: המועצה המקומית קצרין מובילה את הזינוק השנתי בארץ עם קפיצה מ־3.3% ל־25.4% בשיעור הזכאות ל"בגרות־טק".

 

הנתונים משקפים, בין השאר, את המגמה המערכתית המואצת שמוביל משרד החינוך בשנים האחרונות לחיזוק החינוך המדעי-טכנולוגי, ובהם הרחבת מסלולי המצוינות, פתיחת 350 כיתות עמ"ט־טק חדשות, חיזוק שיתופי הפעולה עם הרשויות המקומיות, מגזר שלישי, והטמעת תוכנית הממשלה "ישראל ריאלית".

 

אופיר פז פינס, ראש המכון לשלטון מקומי באוני ת"א ויו"ר רשת ערי מצוינות: "נתוני משרד החינוך מעודדים מאוד בפרט לאור התפנית החיובית לאחר שנתיים של דריכה במקום. מגמת השיפור המרשימה היא תוצר ישיר של שילוב זרועות אסטרטגי, המפגיש את מדיניות המשרד עם גורמים פילנתרופיים ועבודה ממוקדת של הרשויות המקומיות במסגרת תוכנית בגרות טק, הזינוק חסר התקדים בתוצאות, מוכיח כי עבודה משותפת ומכוונת מטרה נושאת פרי, אנו מוקירים את עבודתם החשובה של המנהלים וצוותי ההוראה המובילים את התלמידים בכיתות. הרחבת מעגל המצוינות המדעית והטכנולוגית היא נדבך חיוני לחוסנה הלאומי והכלכלי של מדינת ישראל".

 

אלי הורוביץ, מנכ״ל קרן טראמפ לחינוך: "אלו חדשות טובות לישראל. עוד אלף בוגרי חמש יחידות במתמטיקה שנוספו השנה משמעותם עוד אלף רופאות ורופאים, מדענים ומהנדסות, אנשי הייטק ונשות ביטחון, שיסייעו להפוך את ישראל לבטוחה יותר ואת העולם לטוב יותר. היפוך המגמה הזה הוא בשורה חשובה, והוא מוכיח שכאשר הממשלה, הרשויות המקומיות, האקדמיה, תעשיית ההייטק וארגוני החינוך פועלים יחד ובנחישות, אפשר לשנות כיוון ולשפר את הישגי החינוך, אני משוכנע שאם נדע להתמיד במאמץ המשותף הזה, נוכל בתוך עשור להכפיל את מספר בוגרי בגרות הייטק בישראל".