התנהלות מערכת החינוך במלחמת חרבות ברזל
דו"ח תחקיר משרד החינוך על התנהלות המערכת במלחמת חרבות ברזל, חושף כי משרד החינוך לא נערך למצב חירום ממושך, הלמידה מרחוק לא סיפקה מענה, המחסור בכוח אדם הקשה על מתן מענה לצרכים הרגשיים והפדגוגיים של התלמידים. השר קיש: "משרד החינוך עמד במשימה הלאומית, לאפשר שגרת חינוך לילדי ישראל גם כשברקע מלחמה".
משרד החינוך מפרסם דוח תחקיר עומק ראשון מסוגו על התנהלותו במלחמת 'חרבות ברזל'. הדוח קובע כי מערכת החינוך עמדה במשימה הלאומית שנקבעה לה והיא שמירה על שגרת חינוך גם בעת לחימה. הדו״ח מציג שורת מהלכים שהופעלו בהצלחה לצד פערים מערכתיים במידע, בתשתיות ובמוכנות פדגוגית לשעת חירום.
בהנחיית שר החינוך, יואב קיש, גיבש משרד החינוך דוח תחקיר מקיף על פעילותו במלחמת 'חרבות ברזל'. את הדוח הוביל המשנה למנכ"ל, ד"ר איל בן זקן, בשיתוף אגפי החירום, האסטרטגיה והתכנון. מדובר בתחקיר מוסדי רחב היקף, שנבנה על בסיס מתודולוגיה מסודרת ושילוב בין איסוף נתונים מהשטח, ניתוח אנליטי בטכנולוגיות מתקדמות, והפקת לקחים בכל יחידות המשרד.
הבדיקה כללה סקר בהשתתפות של למעלה מ־2,200 אנשי ונשות חינוך, מורים, מנהלים, מפקחים ועובדי רשויות, לצד עבודת מטה רוחבית ועיבוד מקצועי של מאות תובנות שגובשו בשטח. הדוח בוחן את רצף הפעולות שביצע המשרד מרגע פרוץ המלחמה, מעריך את השפעתן, מזהה פערים מערכתיים, ומציג שורת המלצות מעשיות להיערכות מתקדמת לשעת חירום.
מהדוח עולה כי מערכת החינוך עמדה במשימה הלאומית שהוגדרה לה על ידי ממשלת ישראל, שמירה על שגרת חינוך עבור תלמידי ישראל, גם תחת תנאים ביטחוניים חריגים. לצד זאת, מזוהה צורך בשיפור משמעותי במערכות המידע בזמן אמת, הקמת מאגר לאומי של כוח אדם לחירום, הסדרת תהליכי גיוס והפעלה של מתנדבים, וגיבוש מתווה מוסדי ללמידה מרחוק באירועים מתמשכים.
בצד האתגרים, מציג הדוח שורה של מהלכים שהופעלו בהצלחה בשטח: הקמה של כ־390 מרכזי "יחד" בבתי מלון לתלמידים שפונו מבתיהם, פתיחה מהירה של מוסדות חינוך חלופיים בפריסה ארצית, הפעלת מוקד חירום ארצי תוך 24 שעות, כולל מערך סיוע רגשי בחמש שפות, והפעלת חדרי מצב מחוזיים על פי דפוס פעולה מסונכרן ומתועד.
במסגרת התחקיר גובש גם נוהל חדש להפעלת מוסדות חינוך זמניים בחירום, הכולל לוחות זמנים, תחומי אחריות וסיווג מענים תשתיתיים, ומאפשר פעולה מיידית גם כאשר הרשות המקומית מתקשה לספק מענה מלא.
מהלכים ולקחים מרכזיים שהוזכרו בדוח כבר יושמו הלכה למעשה במהלך מבצע 'עם כלביא', ונכון לעכשיו פועלת הנהלת המשרד לגיבוש תוכנית עבודה כוללת ליישום ההמלצות לטווח הארוך. מהלך זה מלווה בשיתוף פעולה בין־משרדי ובחיבור הדוק עם רשויות החינוך המקומיות, גורמי רווחה, תנועות נוער ועמותות חיצוניות.
שר החינוך, יואב קיש: "כמי ששירת כטייס קרב, אני מאמין שתרבות תחקיר טובה היא אבן יסוד לארגון חזק. לא מחפשים אשמים – מחפשים להשתפר. כך פעלנו גם כאן. משרד החינוך עמד במשימה הלאומית, לאפשר שגרת חינוך לילדי ישראל גם כשברקע מלחמה. אבל אסור להסתפק בזה, ביצוע התחקיר מאפשר לנו לתקן, לדייק, ולהיערך טוב יותר לאתגרי העתיד".
