436 בתי ספר מצטיינים יתוגמלו

מצוינות שמתגמלת: 436 בתי ספר בחטיבה העליונה זוכים בתגמול הדיפרנציאלי לשנת הלימודים תשפ”ו. בתי הספר קידמו באופן משמעותי את הישגיהם בתחום הערכי, החברתי והלימודי, עובדי ההוראה בבתי הספר הזוכים יקבלו תגמול של עד 9,934.79 ₪

 

בתי הספר הדרוזיים שזכו: סאג'ור, מגאר, פקיעין, חורפיש, עוספיה דתי אלאשראק, ירכא, מג/דל שמס, בוקעאתה, ינוח ג'ת, ראמה 3 בתי ספר, שפרעם שני בתי ספר.

 

שר החינוך יואב קיש: "מצוינות בחינוך אינה נמדדת רק בהישגים לימודיים, אלא גם ביכולת לקדם את התלמידים, לחזק בהם ערכים, אחריות ומעורבות ולהוביל אותם קדימה. 436 בתי הספר הזוכים מבטאים בדיוק את השילוב הזה. מאחורי ההישגים עומדים מורות ומורים שעושים את העבודה הזו יום־יום במסירות ובמקצועיות, והתגמול הזה הוא הוקרה על העשייה ועל התוצאות".

 

משרד החינוך מפרסם את רשימת בתי הספר בחטיבה העליונה מכל רחבי הארץ, אשר קידמו באופן משמעותי את הישגיהם בשנת הלימודים האחרונה (תשפ”ו) בתחום הערכי, החברתי והלימודי. לאור הישגיהם, כל אחד ואחת מעובדי ההוראה בבתי הספר הזוכים יתוגמלו בסכום כספי הנע בין 3,725.54  ₪ ל- 9,934.79 ₪, בהתאם לסיכום שעוגן בין משרד החינוך לבין ארגון המורים ומשרד האוצר, במסגרת הרפורמה “עוז לתמורה”.

 

לא רק ציונים: כך נקבעים בתי הספר הזוכים

בחירתם של בתי הספר הזוכים התקבלה על סמך שקלול של שורת מדדים בתחומים הערכיים, החברתיים והלימודיים, וכן בהתאם לשיעור השיפור שחוללו מוסדות החינוך.
 

האגף לחינוך על יסודי במינהל הפדגוגי פעל במשך תקופה ארוכה לעבד את הנתונים, מתוך מורכבויות שאפיינו את שנות הלימודים האחרונות.
 

בשורת המדדים נכללים שיעור הגיוס לצה”ל או לשירות לאומי/אזרחי, מניעת נשירת תלמידים, שילוב תלמידי החינוך המיוחד, אחוז הזכאות לבגרות, אחוז הצטיינות במבחני הבגרות, אחוז זכאות לתעודת בגרות איכותית, מידת השיפור בהשוואה להישגי בתי ספר בשנה הקודמת ועוד

 

אלה סכומי המענקים לעובדי ההוראה בחטיבות הזוכות:
רמה 1
9,934.79

רמה 2
7,451.10

רמה 3
4,967.40

רמה 4
3,725.54

 

מנכ"ל משרד החינוך, מאיר שמעוני: "ההישגים של בתי הספר הזוכים הם תוצאה של עשייה חינוכית עקבית שנעשית יום־יום בכיתות ובבתי הספר. היכולת לקדם תלמידים בהישגים הלימודיים, ובמקביל למנוע נשירה, לשלב תלמידים ולחזק את המעורבות החברתית שלהם, משקפת את המקצועיות והמחויבות של הצוותים החינוכיים. התגמול הוא הכרה בעשייה הזו ובהתקדמות שהצליחו בתי הספר לחולל".

 

אינה זלצמן, סמנכ"לית ומנהלת המנהל הפדגוגי: "השנה, הוקרת בתי הספר מבטאת תפיסה רחבה של מצוינות; לא רק עלייה בהישגים ואיכות פדגוגית, אלא גם עשייה ערכית, התנדבות, גיוס ומעורבות חברתית של התלמידים. בתקופה מורכבת ומתמשכת, אנו מוקירים גם את המנהיגות החינוכית העקבית, את חוסנם של הצוותים ואת היכולת להצמיח תלמידים שמבטאים אחריות, ערכים ומנהיגות לצד הישגים לימודיים".

 

מנהלת המחוז, סיגל כהן: "גאווה גדולה לראות את ההשקעה, ההתמדה והנחישות של צוותי ההוראה במוסדות החינוך במחוז, הנושאים פרי. הזכייה בתגמול הדיפרנציאלי היא רק עדות גלויה לעבודה הקשה והיומיומית של המנהלים, המורים והצוותים החינוכיים, שפועלים ללא ליאות למען התלמידים הן בהובלה להישגים לימודיים ופדגוגיים והן בביסוס ערכים, חוסן ומעורבות חברתית. גאווה מחוזית".