דור העתיד של תעשיית החלל הישראלית

גמר אולימפיאדת החלל הבינלאומית  ע״ש רמון 2026, דור העתיד של תעשיית החלל הישראלית מציג פתרונות למסע מאויש לירח ולמאדים.

 

במקום הראשון בקטגוריית בתי הספר היסודיים זכו תלמידי בית הספר היסודי אלון הרי יהודה, שתכננו ועיצבו רכיב ההופך את החללית ממחסן אספקה לקפסולת חיים אוטונומית, הממחזרת נשימה וקרינת UV לחמצן ולדלק במעגל סגור- ובכך מאפשרת עצמאות תפקודית במסעות חלל ארוכים.

 

במקום הראשון בקטגוריית חטיבות הביניים זכו תלמידי חטיבת הביניים אמית רון ארד מרחובות, שתכננו מערכת מיגון רב שכבתית המשלבת מים עשירים במימן כרכיב מרכזי לחסימת קרינה, תמיכה בצורכי האסטרונאוטים, ויסות טמפרטורה וקירור כחלק מתשתית שתוכל לאפשר בעתיד מסע מאויש למאדים.

 

האולימפיאדה, שהתקיימה השנה בסימן ארטמיס מסע האנושות לחלל, הזמינה תלמידות ותלמידים להתמודד עם אתגרי עומק מעולם חקר החלל, תכנון מערכות תומכות חיים, תשתיות חלל, תקשורת, הנעה, ייצור אנרגיה, מיגון ופתרונות הנדסיים שיידרשו במסע מכדור הארץ לירח ולמאדים.

 

בגמר השתתפו 20 בתי ספר מצטיינים מישראל, לצד נבחרות בינלאומיות מאזרבייג׳ן ומצ׳כיה ביטוי לשיתופי הפעולה המדעיים שמקדמת סוכנות החלל הישראלית עם סוכנויות חלל ושותפים בעולם. הנבחרת הצ׳כית זכתה במקום השלישי עבור תכנון מערכת יעילה לגידול מזון וטיהור אוויר בחללית.

 

שרת החדשנות, המדע והטכנולוגיה, גילה גמליאל:"הגמר היום הוא תזכורת מרגשת לכך שהמצוינות המדעית של ישראל מתחילה בסקרנות של ילדה וילד, בכיתה, במעבדה ובצוות שחולם יחד רחוק, תחום החלל משלב מדע, הנדסה, יצירתיות וחשיבה מערכתית בדיוק הכישורים שישראל זקוקה להם כדי להוביל גם בעשורים הבאים, התלמידות והתלמידים שהשתתפו באולימפיאדה מוכיחים שדור העתיד של החדשנות הישראלית כבר כאן, הוא חושב בגדול, מתמודד עם אתגרים אמיתיים, ומבין שמדע הוא כוח מניע לחוסן לאומי, לשיתופי פעולה בינלאומיים ולפריצות דרך שישפיעו על האנושות כולה".

 

אולימפיאדת החלל, בהובלת סוכנות החלל הישראלית במשרד החדשנות, המדע והטכנולוגיה, היא מהתוכניות החינוכיות המובילות בישראל בתחומי המדע, ההנדסה והחלל. מטרתה להנגיש את תחומי החלל לתלמידות ולתלמידים, להצית סקרנות מדעית, ולעודד חשיבה יצירתית, עבודת צוות, התמדה ופתרון בעיות מורכבות. השנה השתתפו בתוכנית כ־12,000 תלמידות ותלמידים במסע לימודי ותחרותי בן ארבעה שלבים.

 

התלמידים התמודדו השנה עם שני אתגרים מרכזיים:
 

בבתי הספר היסודיים:  תכנון מערכות תומכות חיים למסע מאויש לירח ומשם למאדים
 

בחטיבות הביניים - תכנון מערך תשתיות שיאפשר מסע מאויש לירח ולמאדים, בתחומים כגון תקשורת, הנעה, ייצור אנרגיה ומיגון.

 

המשימות פותחו על ידי אנשי סוכנות החלל הישראלית בשיתוף משרד החינוך, ונועדו לשלב למידה מדעית מעמיקה, חשיבה חדשנית ויצירתיות לצד חינוך לערכים של עבודת צוות, התמדה והתגברות על אתגרים.

 

רן לבנה, מנהל סוכנות החלל הישראלית:"אולימפיאדת החלל מאפשרת לתלמידות ולתלמידים לפגוש את תחום החלל לא כסיסמה עתידנית, אלא כמרחב אמיתי של מחקר, הנדסה, ניסוי ופתרון בעיות, הרעיונות שהוצגו בגמר ממערכות תומכות חיים ועד מיגון מקרינה ותשתיות למסעות ארוכים, משקפים הבנה עמוקה של האתגרים שמעסיקים כיום את קהילת החלל העולמית. עבורנו, זו השקעה אסטרטגית בדור הבא: צעירות וצעירים שיידעו לשאול שאלות טובות, לעבוד בצוות, לחשוב מדעית ולהפוך חזון טכנולוגי למציאות. חלקם יהיו החוקרים, המהנדסות, היזמים והמובילות של תעשיית החלל הישראלית בעתיד".

 

אולימפיאדת החלל ע״ש רמון נוסדה במטרה להצית את סקרנותם של תלמידי ישראל בתחומי המדע, ההנדסה והחלל, לאורך השנים השתתפו בתוכנית עשרות אלפי תלמידות ותלמידים, שחלקם המשיכו ללימודים אקדמיים ולעשייה בתעשיות החדשנות והחלל בישראל ובעולם.

 

תמונות בקישור